Rodríguez de Hernández R. Estrategias Andragógicas para Fortalecer la Autonomía Académica en Programas Doctorales : Andragogical Strategies to Strengthen Academic Autonomy in Doctoral Programs. Encuentro Educacional [Internet]. 7 de junio de 2026 [citado 2 de julio de 2026];33(1):12-1. Disponible en: http://www.produccioncientifica.luz.edu.ve/index.php/encuentro/article/view/45688