E. Padrón and R. Cañizalez, “Estrategias de aprendizaje indirectas usadas por estudiantes de inglés con fines específicos para desarrollar la competencia comunicativa / Indirect learning strategies used by english for specific purposes students to develop communicative competence”, Impacto Científico, vol. 11, no. 2, pp. 188-204, Dec. 2020.