Cedeño, H. H. “La didáctica En La enseñanza De Las matemáticas Y Su motivación Desde Una óptica epistemológica / Didactics in the Teaching of Mathematics and Its Motivation from an Epistemological Perspective”. Impacto Científico, Vol. 14, no. 1, July 2020, pp. 193-0, http://www.produccioncientifica.luz.edu.ve/index.php/impacto/article/view/32905.