Rondón, R., and J. Burgos Tovar. “Enfoques clínico Y psicopedagógico Para La atención Del niño En El área De Lecto-Escritura / Clinic and Psychopedagogical Approaches for Helping Children With Reading-Writing”. Impacto Científico, Vol. 8, no. 1, Aug. 2020, pp. 140-6, http://www.produccioncientifica.luz.edu.ve/index.php/impacto/article/view/33573.