[1]
O. Fizeshi, ОkolnychaT., I. Zhyhora, N. Tsukanova, y O. Shevtsova, «Claves para la formación del docente de escuela básica ante los problemas sociales del siglo XXI. Modelos pedagógicos y propuestas políticas», Interacción y Perspectiva, vol. 15, n.º 3, pp. 866-878, ago. 2025.