Zare, M., M. Seifi, and A. Faghihi. “The Effectiveness of Brain-Based Learning Model on Studying and Reading Speed // Efectividad Del Modelo Basado En El Cerebro Para El Estudio Y La Velocidad De Lectura”. Interacción Y Perspectiva, Vol. 9, no. 1, Nov. 2019, pp. 107-30, http://www.produccioncientifica.luz.edu.ve/index.php/interaccion/article/view/29839.