Sequea Romero, Eunice, and Jorge Luis Barboza. “Estrategias Interactivas E investigación acción Para Consolidar La comprensión De La Lectura.”. Multiciencias 12, no. 1 (1). Accessed August 2, 2025. http://www.produccioncientifica.luz.edu.ve/index.php/multiciencias/article/view/16886.