Fuenmayor de Vílchez, G. and Villasmil Flores, Y. (2023) “Teoría sociocognitiva para el análisis de textos expositivo-explicativos de estudiantes universitarios: Sociocognitive theory for the analysis of expositive-explicative textsof University students”, Omnia, 26(1), pp. 87-106. Available at: http://www.produccioncientifica.luz.edu.ve/index.php/omnia/article/view/39907 (Accessed: 26September2025).