1.
Castro R, Mendoza MI. Fundamentos epistemológicos de un modelo de instrucción comunicacional para la enseñanza y aprendizaje de la matemática. Omnia [Internet]. 1 [citado 13 de noviembre de 2025];13(3). Disponible en: http://www.produccioncientifica.luz.edu.ve/index.php/omnia/article/view/7221