1.
Majed Saleem Aziz SDA. The Effect of Cognitive Modeling Strategy in chemistry achievement for students. Opción [Internet]. 10 de junio de 2019 [citado 2 de agosto de 2025];34(1):498-20. Disponible en: http://www.produccioncientifica.luz.edu.ve/index.php/opcion/article/view/24149