García-Rubio, A. M., Torres-Rojas, I. S., Gómez-Velasco, N. Y., & Toro-Vélez, S. (2025). Enseñanza de la química en la era post-COVID: Un estudio cuasiexperimental con Kahoot. Revista De Ciencias Sociales, 31(3), 177-190. https://doi.org/10.31876/rcs.v31i3.44276