VISOTSKY, J. “Pedagogías críticas Y Derechos De Los Pueblos: Un Abordaje Desde La Historia Oral Y La investigación Participante En Argentina / Critical Pedagogies and towns’ Rights: An Approach from Oral History and Participating Research in Argentina”. Utopía Y Praxis Latinoamericana, Vol. 25, no. 90, July 2020, pp. 217-31, http://www.produccioncientifica.luz.edu.ve/index.php/utopia/article/view/32360.