JÁTEM-LAGUADO, M. F., A. SENIOR-NAVEDA, and F. MARÍN-GONZÁLEZ. “Entre El Pragmatismo Y La hermenéutica crítica. Una Interfaz filosófica-metodológica Para El Estudio De La pedagogía Activa / Between Pragmatism and Critical Hermeneutics. A Philosophical-Methodological Interface for the Study of Active Pedagogy.”. Utopía Y Praxis Latinoamericana, Vol. 25, no. 90, July 2020, pp. 232-44, http://www.produccioncientifica.luz.edu.ve/index.php/utopia/article/view/32361.