SILVA, M., J. BRITO, and P. SANZANA. “Saberes Tradicionales Y Disciplinas STEM: Repensando Concepto De Identidad étnica En La educación Superior. / Indigenous Knowledge and STEM Disciplines: Rethinking the Concept of Ethnic Identity in Higher Education.”. Utopía Y Praxis Latinoamericana, Vol. 25, no. 1, Oct. 2020, pp. 177-96, http://www.produccioncientifica.luz.edu.ve/index.php/utopia/article/view/34241.