HARFIANI, R., y A. AKRIM. «Alternative of Troubleshooting Inclusive Education in Kindergarten». Utopía y Praxis Latinoamericana 25, no. 1 (agosto 19, 2020): 229-239. Accedido agosto 3, 2025. http://www.produccioncientifica.luz.edu.ve/index.php/utopia/article/view/33525.