TREJOS-GIL, Carlos Andrés, and Huber Yecid CASTRO-ESCOBAR. “Implicaciones ontológicas En El Aprendizaje a Partir Del Distanciamiento Social Impuesto Por La Pandemia COVID-19 / Ontological Implications in the Learning of Social Distancing of COVID-19 Pandemic”. Utopía y Praxis Latinoamericana 25, no. 1 (October 15, 2020): 231-247. Accessed September 25, 2025. http://www.produccioncientifica.luz.edu.ve/index.php/utopia/article/view/34172.