Contribución de la inteligencia artificial a la educación patrimonial del guía de turismo
Resumo
El patrimonio, la cultura y la identidad nacional y local son elementos del conocimiento de la educación patrimonial. Múltiples son los desafíos para el desempeño profesional de los guías de turismo de las distintas agencias de viaje relacionados con la adquisición de conocimientos, habilidades, actitudes y valores necesarios para interpretar, comunicar y valorar el patrimonio cultural y natural que permita ofrecer una experiencia significativa de mayor impacto a los visitantes. La Inteligencia Artificial no reemplaza al guía de turismo, sino que se erige como una herramienta poderosa que potencia sus capacidades. Un diseño de capacitación con la actualización del empleo de las herramientas de la inteligencia artificial en la educación patrimonial de los guías de turismo favorece su desempeño profesional como mediadores culturales y promotores de la conservación del patrimonio, que también contribuye a la sostenibilidad del turismo. De ahí, el objetivo de este artículo: demostrar las potencialidades de la Inteligencia Artificial para la educación patrimonial de los guías de turismo.
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Publicado
2026-04-01
Como Citar
OSUNA TORRIENTE, T., & JIMÉNEZ SÁNCHEZ, L. (2026). Contribución de la inteligencia artificial a la educación patrimonial del guía de turismo. Utopía Y Praxis Latinoamericana, 31(113), e728791. Obtido de http://www.produccioncientifica.luz.edu.ve/index.php/utopia/article/view/e728791
